第六章 老师，不要小看我们

第六章 老师，不要小看我们 (第1/2页)

“上课。”方木黑着一张脸，用手重重地在讲台上拍了拍，说道。
　　
　　全班仅剩的八名女生彼此看了看，再也不敢要求方木讲言情故事，一个个端坐好，做出一副认真上课的模样。
　　
　　这个时候，已经到了农历的十二月了，距离学生们放寒假也就还有十几天的时间。
　　
　　在方木之前的几位语文老师，已经把课文都上的差不多了。
　　
　　“现在上到第几课了？”方木看着全班仅剩的八名女生，问道。
　　
　　“第二十五课。”八名女生整齐地回答。
　　
　　方木点了点头，随即翻开了教科书。
　　
　　只见在教科书的第二十五课上面，正标题着皇帝的新装。
　　
　　原来是这一课。
　　
　　方木点了点头，在他读初一的时候，他也上过这篇课文。
　　
　　这是一篇童话故事，讲诉了一个皇帝为了穿上漂亮衣服，而被两个骗子欺骗，在大街上裸身游行的故事。
　　
　　“你们先把这篇课文看一遍，然后我再提你们回答问题。”方木对着这些学生说道。
　　
　　他记得以前读书的时候，语文老师也是这么上课的。
　　
　　八名女生很听话的按照方木的要求去阅读课文，几分钟过后，每个人都把这篇课文给看完了。
　　
　　“这篇课文讲述了一个怎么样的故事？”方木对着这八名女生问道，要她们将这篇课文的大概意思概括出来。
　　
　　可是，没有人回答，所有人彼此看了看，即使心中知道答案，也没有人站起来回答。
　　
　　“李月，你站起来回答。”方木对着坐在第一排的一个漂亮女生说道。
　　
　　这名女生缓缓地站了起来，小脸微红，看了看大家，随后小心翼翼地将这篇课文的意思概括了出来。
　　
　　“很好。”方木一边说着，一边用手鼓掌。
　　
　　其他的七名女生虽然不知道老师为什么要鼓掌，但是她们也跟着鼓掌了。
　　
　　方木满意地看了看这些学生一眼，这些学生每一个都很聪明，但就是不敢站起来主动回答问题。
　　
　　这不敢主动回答问题，可不是什么好事情。
　　
　　作为一个学生，一定要有敢说敢做，勇于发现问题并解决问题的良好习惯。
　　
　　“从今天开始，你们哪个学生在课堂上主动回答一个问题，我就给哪个学生一个奖励。”方木对着大家宣布道。
　　
　　“真的？”一些学生纷纷露出惊讶的目光。
　　
　　回答问题也可以得到奖励？这还是第一回听说啊。
　　
　　“当然是真的。”方木肯定的回答。
　　
　　“老师，你想怎么奖励我们？”一个女生在听到方木的肯定回答后，顿时惊喜的问道。
　　
　　“只要是我能办到的，你们敢提，我就会奖励给你们。”方木说道。
　　
　　“耶。”一个女生欢呼。
　　
　　“下一个问题，这篇故事中的皇帝在他游行的时候，穿衣服了吗？”方木再次问道。
　　
　　“没有。”
　　
　　“有。”
　　
　　“没有。”
　　
　　……
　　
　　回答的声音比较凌乱。
　　
　　“举手回答。”方木满意地看了这些女生一眼，她们的积极性已经被调动起来，但是却还缺少一些规范性。
　　
　　很快，那名叫做李月的女生立即举手了。
　　
　　方木满意地看了李月一眼，随即请她站起来回答。
　　
　　“没有。”李月肯定的说道，“他身上什么衣服都没有穿。”
　　
　　方木很满意李月的回答，李月回答的完全正确。
　　
　　“请坐。”方木说道，“李月同学，你想要什么奖励？”
　　
　　“老师，你上堂课给我们涂抹的药液能给我一点吗？”李月小心翼翼的说道。
　　
　　

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