第十五章 两周军训，巧辩驳！

第十五章 两周军训，巧辩驳！ (第2/2页)

最后，王浩晖加大语气，大声道：“我相信，我们学校也不愿意出现某个学生因为军训昏倒、休克，甚至于猝死的事件吧？”
　　
　　虽然，孔教官也觉得王浩晖说的有道理，但是，当着这么多人被反驳，作为教官，他怎么下得了台？梗着脖子道：“那按照你的意思，我们都不需要锻炼？都不需要军训了是吧？”
　　
　　作为心理年龄已经三十多岁的重生者，王浩晖还是能够换位思考，认识到孔教官现在大概的状态，不就是觉得没面子嘛，所以，接下来，他就准备送上红萝卜了：“恰恰相反，我认为我们更应该锻炼，更应该军训，我也喜欢军训，我也欣赏为我们无偿付出的教官们。”送完萝卜，接着又是一棍子：“但是，我认为，锻炼应该循序渐进，不能盲目的布置一个看似能完成，却有可能出现意外事件的任务。我们需要明白，我们更多的是学生，而非运动员。军训的最大目的也不是锻炼学生的运动量，而是纪律和团结。最后，我希望教官们能够明白，我并非故意捣乱，八千米对我来说，也并非是什么难题。所以，教官如果对我有所怀疑，我愿意，用个人跑八千米的条件，来换取教官们再一次结合学生身份、运动量等等实际状况，制定训练任务的机会。”
　　
　　王浩晖一番言辞恳切的话，不但让在场教官和老师们很诧异和认同，就是同学们也觉得他说得真好，心里更是有点小小的感动，有些女生更是在心中悄悄说道，哇，真帅！
　　
　　而作为始作俑者王浩晖，在说完这一切后，心理反倒安静了下来。该说的都已经说了，如果还改变不了什么的话，也只能暗叹李明浩的命苦。
　　
　　没错，王浩晖做这一切除了想要真的改变一下这种盲目训练的军训之外，更多的也是像改变前世因为这次军训，遭受休克昏倒，后来又因服用各种保健药物，而吃坏了身子的李明浩的命运。
　　
　　在前世，很多媒体，在报道学生“军训昏倒”这个问题时，往往没有去探根寻底，到底什么导致学生昏到？是学生体质差？还是学校军训的运动量安排过量的原因导致？往往只是凭主观臆测，将昏倒的主要责任，直接推给学生身体差的原因上。并由此大肆批评华国教育的失败，宣扬西方教育的成功。
　　
　　而这种不负责任的报道，除了再一次让华国人民感受一次崇洋媚外和白白便宜了一些经营“学生保健品”商人之外，与探索事情的本质问题上几乎没有什么作用。
　　
　　前世，李明浩就是这些不负责任报道下的受害者。
　　
　　当李明浩母亲闻听他军训昏倒的事情之后，便给他买了一大堆的补品。结果，李明浩吃了整整三年的各类补品，而身体却从最开始吃的几个月每天红光满面，精神抖擞，好像吃了兴奋剂一样，每天都有动不完的劲。但是，随着补品越吃越多，从高二下半学期开始，他却明显的越来越瘦，人也越来越瘦小。最后，去医院一检查，医生就说了四个字：补过头了。
　　
　　……
　　
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