19 潮田渚的一课（3）

19 潮田渚的一课（3） (第1/2页)

上课的时间……
　　
　　“好了，那么，”章鱼老师开心的舞动着他的触手，指着黑板道：“来根据命题创作短歌试试吧。最后七个音节请用「乃触手是也」结尾。”
　　
　　“哈？”一众人包括百合子都是一脸蒙蔽。
　　
　　（WTF？你在逗我？）
　　
　　这是百合子的内心独白。
　　
　　“「乃触手是也」……吗？”神崎有希子举手疑惑的道。
　　
　　神崎有希子，3年E班班花。擅长电玩。性格又十分开朗，百合子认为她认真又文静，又是美女，虽然不显眼但还是在班里很有人气的。
　　
　　“是哦！”章鱼老师看向神崎有希子，“写完的人拿来给为师看。要点是语法的正确与否和是否将触手之美表现出来了。”
　　
　　“下面是例文：花开花落，雪扫庭院，四季枯蕾……”
　　
　　所有人面前浮现出一副画面……美丽的女子跪坐在庭院前，身上穿着樱花样式的和服，庭院里的花瓣随着雪一同落下，鲜艳的映入眼帘的茂盛生命，并非庭院里烂漫的樱花雨……
　　
　　“乃触手是也。”章鱼老师念完了最后一句。
　　
　　一根根黄色的章鱼状触手在众人所想的庭院里冒了出来……
　　
　　“什么鬼啊！”百合子嘴角抽搐，举起手对章鱼老师说道，“为什么是触手啊！「乃生命是也」不是更好吗？”
　　
　　“而是触手啊，这啥啊？”矶贝悠马左手托腮吐槽到。
　　
　　“是啊老师，写不出来啊，换一个吧！”百合子殷切的看着章鱼老师。
　　
　　但老师的下一句话，讲一切不满都打破了！
　　
　　“写完的人就可以回家了！”
　　
　　用回家来威胁大家，还真是老师的风格啊！百合子苦笑了一下，却还是安安稳稳的组织起语言来。
　　
　　“这种东西谁想的出来啊~”萌萌的仓桥阳菜乃一脸不开心的看着章鱼老师，但那种不开心的神色反倒更萌了。
　　
　　“快点快点，想不出粘滑粘滑的好句吗？”章鱼老师伸出了四五根触手，在众人面前摇晃着，“粘滑粘滑粘滑粘滑粘滑粘滑粘滑粘滑~~”
　　
　　“啊啊啊！烦死了，粘滑粘滑的吵死了！”前原阳斗不满的对章鱼老师喊道。
　　
　　章鱼老师的脸变成了粉红色，根据百合子的判断，现在的老师应该是最大意的时刻。
　　
　　“老师，提问？”茅野枫突然举手，章鱼老师愣了一下，脸色变回了黄色看向茅野枫。
　　
　　（一秒！！）
　　
　　百合子瞳孔收缩，整整一秒老师才反应过来，如果在刚刚那个情况暗杀的话，百合子有百分之八十几率伤害到老师，百分之三十几率杀死老师！
　　
　　“有什么事，茅野同学？”
　　
　　“虽然现在问有点晚了，不过老师叫什么名字呢？”茅野枫好奇的问道。
　　
　　“扭？”
　　
　　“要跟其他老师区分的时候很不方便呢！”
　　
　　“名字……吗？”章鱼老师也愣住了。
　　
　　“说起来……”杉野友人看向冈野日向。
　　
　　“的确没有说过呢！”冈野日向回答。
　　
　　“恩？”用触手在自己光秃秃的脑袋上搔着，章鱼老师开口到：“没有什么能介绍的名字呢，不然大家给为师起一个吧。”
　　
　　“原来可以起啊！”前原阳斗感觉到一阵无语。
　　
　　“但是，现在要先认真的做作业哦~”
　　
　　“是~”茅野枫开心的开口。
　　
　　

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