第二十三章 入学

第二十三章 入学 (第2/2页)

子衿瞪大双眼看着叶煌，似是不可思议，就连鱼缸里的那条红鲤鱼听了也是很好奇吃惊。
　　
　　道佛双修吗？一般文人士子都是择其一而修，也不是每人双修过，只是到了后面境界道佛还是会有所偏倚的，就会再选道或佛了。
　　
　　其实叶煌的内心想的是儒修，以儒家为体，道佛为用。
　　
　　第二天，叶煌就到崇文府学报到，见到了学正良我友。
　　
　　良学正亲自带叶煌道府学的秀才甲班报到。这府学里的学子除了叶煌这样的县试头筹外或者各县文院推选的突出神童是童生外，其余的就都是秀才文位了。
　　
　　在这里，叶煌可以见到各县头筹，还可以结识许多天赋极佳的同窗，避免恃才焦躁，毕竟在县学，他的资质是领头的，在府学里，他则是居末的了，良学正此举有磨砺他的意思。
　　
　　叶煌也正有此意，一方面可以学到更多，另一方面还能结交到志同道合的同窗好友，想图谋大事，现在有了靠山，还需援手，更重要的则是自身修为、力量了。
　　
　　县试时因备考太匆匆，要不是有君子珠玉相助，叶煌别说头筹了，考上都难。现在府试还有两个月时间，叶煌每天都勤加诵读，府试所考的范围更广，内容更多，除此外还研习养气境的修炼之法。
　　
　　童生文位对应的就是养气境了，从天地间攫取才气或者从道佛经典、诗赋文章中提取，炼化成文气，储存于体内识海。有文位有个好处就是可以储存文气，而不用担心不用也会散掉了。
　　
　　下了课，叶煌就回弘毅巷住所，因为家离府学近，也不用住宿在校了。
　　
　　“今天学得怎么样了？”子衿关心问道。
　　
　　“见过了学正，班主还有一些同窗，讲师讲解了《南华真经》也就是《庄子》秋水篇，还有《般若波罗蜜心经》，有个讲师还特地为我们新生详细讲述了养气境的养气之法。”叶煌将一天所学告诉了子衿。
　　
　　房间内桌上鱼缸里的红鲤鱼听到后情绪激动了起来，鱼嘴嘟嘟的似乎在说什么，水泡直冒。
　　
　　子衿看到了笑道：“煌哥哥，看你那红鲤，好像挺兴奋的。”
　　
　　叶煌知道这鱼有灵性，走到跟前道：“看来是想跟我去府学听课。可惜这鱼缸带着多有不便。”
　　
　　子衿莞尔：“它能听懂吗？”
　　
　　“子衿，你可别小看它啊，它不是凡鱼，有灵性的。”自从在车辙捡到这条红鲤，这么多日以来，叶煌发现红鲤特别喜欢他吟诵作对，背诵经典，有不懂的地方还让他解释给它听。
　　
　　一旦听懂，红鲤就兴奋的在鱼缸里游来游去，好不快活。
　　
　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”叶煌将这首《秋词》诗吟诵给红鲤听，还详细解释了诗境和涵义。
　　
　　红鲤听了，连连点头，身上还发出星光般的光芒，璀璨好看。
　　
　　子衿看了，啧啧称奇。
　　
　　“你说这红鲤鱼是什么来历？会不会化龙？”叶煌好奇道。