第三十五章 懵懂的情

第三十五章 懵懂的情 (第2/2页)

马小贵声音虽小，旁边的周雨贵还是能听的到，时而回头张望，微笑，尴尬，激动，不亦乐乎。
　　
　　一直到很晚，蒙佳才睡着。
　　
　　这个年纪都是懵懂的，什么感情，爱情都懂得不多，只知道谁对自己好，谁就和他关系好。
　　
　　而金小娟虽给他写了信，他虽然明白是怎么回事，但他并不明白金小娟的心情，也懵懵懂懂，不知所措。或许是女孩比男孩成熟的更早，虽处在同一个年龄阶段，但他在这方面的理解还是不如女孩。
　　
　　第二天早晨，蒙佳到教室的时候，已经有很多同学到来。
　　
　　第一天教室里总是这么的疯狂，只听教室里各种说话声和书本声，和唰唰唰疯狂抄作业的声音。蒙佳的到来可谓是让很多同学又看到了希望。
　　
　　这种疯狂大都是跑校生在上演，因为住校生大多在昨天就已疯狂结束，但也有个别几位住校生由于没写完的寒假作业太多，才在今天继续疯狂着。
　　
　　“蒙佳，你可算来了，赶紧把寒假作业拿出来我们抄。”有同学急切的说道。
　　
　　蒙佳随后拿出自己的寒假作业给他。
　　
　　听见声音，很多同学只是抬头看一眼蒙佳，而金小娟则默默凝视着他，期待，彷徨，羞涩，思绪万千。
　　
　　她的那封信是她上学期各种复杂心情的结晶，她彷徨过，纠结过，犹豫过，要不要给蒙佳看，但她最后还是决定给了。
　　
　　这是一个疯狂的决定，这种小女儿心思不轻易向别人表露，何况是给蒙佳表露，她虽然明白自己的心思，但她并不知道蒙佳所想，此时她既期待又担心，但更多的是羞涩。
　　
　　金小娟的凝视，蒙佳自然看的见，他只是轻轻点头，随即有些不好意思的回到自己的座位，清理桌子和凳子上的灰尘。
　　
　　随后金小娟就不再凝视蒙佳，而后开始做自己的事情，但她微红的俏脸，说明她心里并不平静。
　　
　　“金小娟，你是不是心情好激动。”田晓燕此时小声打趣道。
　　
　　“去死。”金小娟瞬间满脸通红，娇羞无限。
　　
　　在教室的某个角落，杨亚东时刻关注着金小娟，他见金小娟此时的模样，恶狠狠的看了蒙佳一眼，满脸的阴沉。
　　
　　上学期他接近金小娟，初始的目的只是想对付蒙佳，进而破坏掉蒙佳和金小娟的关系，让蒙佳伤心难过，而后来在他接近金小娟时，见金小娟屡次心情不好，并时而和他说一些话，他慢慢开始有些怜惜金小娟。
　　
　　直到放寒假在家，漫长的时间让他明白，原来这种怜惜，并不是简单的同情，因为他有时候会想到金小娟，并渴望得到她的青睐，而且这种感觉有时还很强烈，那时他期待着寒假赶紧结束，这样他才能看见金小娟。
　　
　　此时杨亚东心里难言的憋屈与难受，他把这些全部归结为蒙佳。蒙佳，这个可恶的混蛋，总是让他心里不舒服，他对蒙佳的厌恶比上学期更加强烈。
　　
　　他暗暗下定决心，一定要破坏掉蒙佳和金小娟的关系，只有这样，他才能解恨，才有可能得到金小娟的青睐。
　　
　　同样的破坏，杨亚东此时的目的则和刚开始完全不一样了。
　　
　　很快，早自习时间已过，意味着今天第一节课快要开始了。
　　
　　所有同学都是各种心情，或焦虑，或担忧，或恐惧。
　　
　　因为第一节课是数学课，数学老师袁明军的性格大家都有目共睹，且袁明军老师还是班主任。每次考试后的第一节数学课，或第一个班会课，不管是学习好的同学，还是学习差的同学，都会提心吊胆。
　　
　　而学习好的同学虽然也心惊胆战，但相对会好一些，毕竟袁老师口头奖罚还是很分明的。
　　
　　他大都针对一些考试成绩太差的同学，虽然他看起来严肃，暴虐的样子会吓住所有人，但他不曾动手打过任何一位学生，他有时还性情乖张，牵动着所有人的心情。
　　
　　离上课还有几分钟时间，这几分钟让很多同学坐如针毡，都不敢大声喧哗，几分钟时间稍纵即逝。
　　
　　叮铃铃！
　　
　　上课铃响了，教室的门突然被打开了，袁老师走了进来，手里抱着一摞试卷，脸色阴沉，大部分同学闻之变色。
　　
　　该来的还是来了，是福不是祸，是祸躲不过，听天由命。